Class 12

NCERT Solution for Class 12 Sociology Chapter 6 The Challenges of Cultural Diversity सांस्कृतिक विविधता की चुनौतियाँ

NCERT Solution for Class 12 Sociology Chapter 5 Patterns of Social Inequality and Exclusion सामाजिक विषमता और बहिष्कार के स्वरूप

NCERT Solution for Class 12 Sociology Chapter 4 The Market as a Social Institution बाजार एक सामाजिक संस्था के रुप में

NCERT Solution for Class 12 Sociology Chapter 3 Social Institutions: Continuity and Change सामाजिक संस्थाएँ – निरंतरता एवं परिवर्तन

NCERT Solution for Class 12 Sociology Chapter 2 The Demographic Structure of the Indian Society भारतीय समाज की जनसांख्यिकिय संरचना

NCERT Solution for Class 12 Sociology Chapter 1 Introducing Indian Society भारतीय समाज एक परिचय Question 1:What are the main problems of national integration in India?भारत के राष्ट्रीय एकीकरण की मुख्य समस्याएँ क्या हैं?Answer:The problems of India are linguistic identity, regionalism, demand for separate states and terrorism etc. create hindrances in the way of national integration. Due to these . problems, usually strikes, riots and mutual fights take place, which have posed a severe threat to national unity and integration.भारत की मुख्य समस्याएँ हैं- भाषागत पहचान, क्षेत्रीयतावाद, पृथक राज्य की माँग तथा आंतकवाद। ये सभी भारत के एकीकरण में बाधा उत्पन्न करते हैं। इन समस्याओं के कारण अकसर हड्तालें, दंगे तथा परस्पर झगड़े होते रहते हैं। इन्हीं कारणों के चलते भारतीय एकता और अखंडता पर खतरा उत्पन्न होता है। Question 2:Why is sociology a distinct subject in comparison with all other subjects?अन्य विषयों की तुलना में समाजशास्त्र एक भिन्न विषय क्यों है?Answer: Sociology is a subject with which everyone knows something about society. Other subjects are learnt at home, school or elsewhere through instructions but much of our with growth in years as it appears to be acquired naturally or automatically.समाजशास्त्र एक ऐसा विषय है, जिसके द्वारा हर कोई समाज के बारे में कुछ जानता है। अन्य विषयों की शिक्षा हमें घर, विद्यालय या अन्य स्थानों पर नि र्देशों के द्वारा प्राप्त होती है, किंतु समाज के बारे में हमारा अधिकतर ज्ञान बिना किसी सुस्पष्ट शिक्षा के अर्जित होता है। समय के साथ बढ़ने वाला यह एक अभिन्न अंग की तरह है, जो स्वाभाविक तथा स्वतः स्फूर्त तरीके से प्राप्त होता है। Question 3:What are the basic functions of a society?समाज के आधारभूत कार्य क्या हैं?Answer:Sociologists and social anthropologists have adopted the term function from biological sciences where it has been used for certain organic processes necessary for the maintenance of the organisms. Basic functions necessary for continuity and survival of any society are :(i) Recruitment of members (ii) Socialization(iii) Production and distribution of goods and services and preservation of order.समाजशास्त्रियों तथा सामाजिक मानवविज्ञानियों ने शब्द ‘Function’ (का र्य) को जीवविज्ञान से लिया है, जहाँ इसका प्रयोग कुछ निश्चि त जैविक प्रक्रियाओं के लिए शारीरिक रचना के रख-रखाव हेतु किया जाता था । किसी भी समाज की निरंतरता तथा अस्तित्व को बनाए रखने के लिए निम्नलिखित कार्य आवश्यक हैं:(i) सदस्यों की नियुक्ति(ii) विशेषज्ञता(iii) सेवाओं का उत्पादन तथा वितरण एवं(iv) आदेश का पालन Question 4:What do you understand by social structure?प्र० 4. सामाजिक संरचना से आप क्या समझते हैं?Answer:A society consists of: (i) Males and females, adults and children, various occupational and religious groups and so on.(ii)The interrelationship between various that of parents and children and between various groups.(iii)Finally, all the parts of the society are put together and system are interrelated and complementary concepts.एक समाज में शामिल होते हैं:(i) महिला तथा पुरुष, वयस्क तथा बच्चे, विभिन्न प्रकार के व्यावसायिक तथा धार्मिक समूह इत्यादि ।(ii) माता -पिता , बच्चों तथा विभिन्न समूहों के बीच अंतर्सबंध।(iii) अंत में, समाज के सभी अंग मिलते हैं तथा व्यवस्था अंतर्सबंधित तथा पूरक अवधारणा बन जा ती है। Question 5:Why is the social map provided to us in childhood by the deluding socialization essential?भ्रमित करने वाले सामाजीकरण के द्वारा हमें बचपन में सामाजिक मानचित्र क्यों उपलब्ध कराया जाता है?Answer:Social maps are provided by our parent siblings, relatives and neighbour. It may be specific and partial. It provides us only with common sense or unlearnt or perceivable knowledge which may or may not be real.A proper use and application of reflexivity is essential for drawing other kinds of maps. It is sociological perspective that teaches us the procedure of drawing social maps, wholesome and exclusive.सामाजिक मानचित्र हमें अपने माता -पिता , भाई-बहन, सगे-संबंधी तथा पड़ोसियों के द्वारा प्रदान किया जाता है। यह विशिष्ट अथवा आंशिक हो सकता है। इसके द्वारा हमें आसपास की दुनिया को समझना तथा तौर-तरीके सिखाए जाते हैं। यह वास्तविक हो भी सकता है और नहीं भी । दूसरे प्रकार के मानचित्रों का निर्माण करते समय उसके समुचित प्रयोग तथा प्रभाव का ध्यान रखा जाना चाहिए। एक समाजशास्त्रीय परिप्रेक्ष्य आपको विभिन्न प्रकारके सामाजिक मानचित्र बनाना सिखाता है। Question 6:What is community identity? Discuss its characteristics.सा मुदा यि क पहचा न क्या है? इसकी वि शेषता ओं का वर्णन करें।Answer:Community that provides us the language and cultural values through which we comprehend the world. It is based on birth and belongings and never on some form of acquired qualification or accomplishment. Birth based identity is called ascriptive because this does not involve any choice on the part of the individual’s concerned. It is actually worthless and discriminating. These ascriptive identities are very hard to shake off because irrespective of our efforts to disown them, others may continue to identify us by those very markers of belonging.Such ascriptive identity is the most deterrant to self-realisation. Expanding and overlapping circles of community ties i.e. family, kinship, caste, ethnicity, language, region or religion give meaning to our world and give us sense of identity, of who we are.समुदाय हमें भा षा गत तथा सां स्कृति क मूल्य सि खा ता है, जि सके द्वा रा हम वि श्व को समझते हैं। यह जन्म तथा संबंधों पर आधारित हो ता है, न कि अर्जि त यो ग्यता अथवा नि पुणता पर। जन्म-आधा रि त पहचा न को आरोपित कहा जाता है क्यों कि इसमें व्यक्ति वि शेष की पसंदों का को ई महत्त्व नहीं हो ता । यह वस्तुतः नि रर्थक तथा वि भेदा त्मक है। आरोपि त पहचान से पीछा छुड़ाना बहुत ही मुश्कि ल है क्यों कि बि ना वि चा र कि ए उन्हें त्यागने पर अन्य संबंधि यों की पहचान के आधा र पर हमें चि ह्नि त कि या जा एगा । इस प्रका र की आरो पि त पहचा न आत्म-निरीक्षण के लिए बहुत ही हतोत्साहित करने वा ली है। समुदा य के वि स्ता रि त तथा अति व्या पी समूहों के संबंध; जैसे–परि वा र, रि श्तेदा री , जा ति , नस्ल, भा षा क्षेत्र अपना धर्म विश्व को अपनी पहचान बताता है तथा स्वयं की पहचान की चेतना पैदा

Important Questions for Class 12 Pol Science Chapter 7 पाठ 7 वैश्वीकरण

Important Questions for Class 12 Pol Science Chapter 6 पाठ 6 पर्यावरण और प्राकृतिक संसाधन

Important Questions for Class 12 Pol Science Chapter 5 पाठ 5 समकालीन विश्व में सुरक्षा

Important Questions for Class 12 Pol Science Chapter 4 पाठ 4 अंतर्राष्ट्रीय संगठन

Important Questions for Class 12 Pol Science Chapter 3 पाठ 3 समकालीन दक्षिण एशिया

Important Questions for Class 12 Pol Science Chapter 2 पाठ 2 सत्ता के समकालीन केंद्र

Important Questions for Class 12 Pol Science Chapter 1 पाठ 1 दो ध्रुवीयता का अंत Political Science 2 Marks Question 1:What do you understand by second world?दूसरी दुनिया से आपका क्या अभिप्राय है? Question 2:What was ‘Marshall Plan?’‘मार्शल योजना’ क्या थी? Question 3:Explain ‘Miracle on the Han River’.‘हान नदी पर चमत्कार’ किसे कहा जाता है? Question 4:What is meant by ‘deterrence’?‘अपरोध’ से क्या अभिप्राय है? Important Questions for Class 12 Pol Science Chapter 1 पाठ 1 दो ध्रुवीयता का अंत Political Science 4 Marks Question 1:What is understood by balance of power? Give any two suggestions to a country to maintain it.शक्ति संतुलन क्या है? किसी देश को इसे बनाए रखने के लिए कोई दो सुझाव दीजिए। Question 2:Describe any four reasons for the failure of the Soviet system.सोवियत प्रणाली की असफलता के किन्हीं चार कारणों का वर्णन कीजिए। Question 3:What is meant by ‘Shock therapy’? Who directed this model in which country?‘शॉक थेरेपी’ का क्या अर्थ है? इस मॉडल को किसने किस देश में निर्देशित किया? Important Questions for Class 12 Pol Science Chapter 1 पाठ 1 दो ध्रुवीयता का अंत Political Science 6 Marks Question 1:Analyze any three consequences of the disintegration of the Soviet Union. सोवियत संघ के विघटन के किन्हीं तीन परिणामों का विश्लेषण कीजिए। Question 2:What is called ‘Shock Therapy’? Analyze any three consequences of ‘Shock Therapy’. ‘शॉक थेरेपी’ किसे कहा जाता है? ‘शॉक थेरेपी’ के किन्हीं तीन परिणामों का विश्लेषण कीजिए। Important Questions for Class 12 Pol Science Chapter 1 पाठ 1 दो ध्रुवीयता का अंत Political Science

NIOS Class 12 for English The Necklace