NCERT Solutions for Class 11 Pol Science Chapter 2 Rights in the Indian Constitution भारतीय संविधान में अधिकार
Question 1:
Write true or false against each of these statements:
a) A Bill of Rights lays down the rights enjoyed by the people of a country.
b) A Bill of Rights protects the liberties of an individual.
c) Every country of the world has a Bill of Rights.
d) The Constitution guarantees remedy against violation of Rights.
इनमें से प्रत्येक कथन के सामने सही या गलत लिखें:
a) अधिकारों का विधेयक देश के लोगों द्वारा प्राप्त अधिकारों को निर्धारित करता है।
b) अधिकारों का विधेयक व्यक्ति की स्वतंत्रता की रक्षा करता है।
c) दुनिया के हर देश का एक अधिकारों का विधेयक होता है।
d) संविधान अधिकारों के उल्लंघन के खिलाफ उपाय की गारंटी देता है।
Answer
a) सही b) सही c) गलत d) सही
Question 2:
Which of the following is the best description of Fundamental Rights?
a) All the rights an individual should have.
b) All the rights given to citizens by law.
c) The rights given and protected by the Constitution.
d) The rights given by the Constitution that cannot ever be restricted.
2. निम्नलिखित में से कौन मौलिक अधिकारों का सबसे अच्छा वर्णन है?
a) सभी अधिकार जो एक व्यक्ति के पास होने चाहिए।
b) कानून द्वारा नागरिकों को दिए गए सभी अधिकार।
c) संविधान द्वारा दिए गए और संरक्षित अधिकार।
d) संविधान द्वारा दिए गए अधिकार जो कभी प्रतिबंधित नहीं किए जा सकते।
Answer
c) संविधान द्वारा दिए गए और संरक्षित अधिकार।
Question 3:
Read the following situations. Which Fundamental Right is being used or violated in each case and how?
a) Overweight male cabin crew are allowed to get promotion in the national airlines but their women colleagues who gain weight are penalised.
b) A director makes a documentary film that criticises the policies of the government.
c) People displaced by a big dam take out a rally demanding rehabilitation.
d) Andhra society runs Telugu medium schools outside Andhra Pradesh.
3. निम्नलिखित स्थितियों को पढ़ें। प्रत्येक मामले में किस मौलिक अधिकार का उपयोग या उल्लंघन किया जा रहा है और कैसे?
a) अधिक वजन वाले पुरुष केबिन क्रू को राष्ट्रीय एयरलाइनों में पदोन्नति पाने की अनुमति है, लेकिन उनकी महिला सहकर्मियों को, जिनका वजन बढ़ जाता है, दंडित किया जाता है।
b) एक निर्देशक एक वृत्तचित्र फिल्म बनाता है जो सरकार की नीतियों की आलोचना करती है।
c) एक बड़े बांध से विस्थापित लोग पुनर्वास की मांग को लेकर रैली निकालते हैं।
d) आंध्र समाज आंध्र प्रदेश के बाहर तेलुगु माध्यम के स्कूल चलाता है। ► इस मामले में सांस्कृतिक और शैक्षिक
Answer
a) समानता के अधिकार का उल्लंघन किया जाता है क्योंकि रोजगार में लिंग के बीच भेदभाव किया जाता है।
b) भाषण और अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता का उपयोग किया जाता है क्योंकि वृत्तचित्र सरकार के बारे में निर्देशक की राय को दर्शाता है।
c) इस मामले में इकट्ठा होने की स्वतंत्रता का उपयोग किया जाता है क्योंकि लोग शांतिपूर्वक और बिना हथियारों के इकट्ठा होकर सरकार से अपनी मांग मांग सकते हैं
d) इस मामले में सांस्कृतिक और शैक्षिक अधिकारों का उपयोग किया गया क्योंकि एक भाषाई अपनी संस्कृति को संरक्षित और विकसित करने के लिए अपने स्वयं के शैक्षणिक संस्थान स्थापित कर सकता है।
Question 4:
Which of the following is a correct interpretation of the Cultural and Educational Rights?
a) Only children belonging to the minority group that has opened educational institution can study there.
b) Government schools must ensure that children of the minority group will be introduced to their belief and culture.
c) Linguistic and religious minorities can open schools for their children and keep it reserved for them.
d) Linguistic and religious minorities can demand that their children must not study in any educational institution except those managed by their own community.
निम्नलिखित में से कौन सांस्कृतिक और शैक्षिक अधिकारों की सही व्याख्या है?
a) केवल अल्पसंख्यक समूह के बच्चे ही वहां पढ़ सकते हैं जिन्होंने शैक्षणिक संस्थान खोला है।
b) सरकारी स्कूलों को यह सुनिश्चित करना चाहिए कि अल्पसंख्यक समूह के बच्चों को उनके विश्वास और संस्कृति से परिचित कराया जाए।
d) भाषाई और धार्मिक अल्पसंख्यक यह मांग कर सकते हैं कि उनके बच्चे अपने समुदाय द्वारा संचालित संस्थानों के अलावा किसी अन्य शैक्षणिक संस्थान में न पढ़ें।
Answer
b) सरकारी स्कूलों को यह सुनिश्चित करना चाहिए कि अल्पसंख्यक समूह के बच्चों को उनके विश्वास और संस्कृति से परिचित कराया जाए।
Question 5:
Which of the following is a violation of Fundamental Rights and why?
a) Not paying minimum wages
b) Banning of a book
c) Banning of loudspeakers after 9 pm.
d) Making a speech
निम्नलिखित में से कौन सा मौलिक अधिकारों का उल्लंघन है और क्यों?
a) न्यूनतम मजदूरी का भुगतान न करना
b) किसी पुस्तक पर प्रतिबंध लगाना
c) रात 9 बजे के बाद लाउडस्पीकर पर प्रतिबंध।
d) भाषण देना
Answer
a) न्यूनतम मजदूरी का भुगतान न करना शोषण का एक रूप है।
b) किसी पुस्तक पर प्रतिबंध लगाना भाषण और अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता का उल्लंघन है।
Question 6:
An activist working among the poor says that the poor don’t need Fundamental Rights. What they need are Directive Principles to be made legally binding. Do you agree with this? Give your reasons.
गरीबों के बीच काम करने वाले एक कार्यकर्ता का कहना है कि गरीबों को मौलिक अधिकारों की आवश्यकता नहीं है। उन्हें कानूनी रूप से बाध्यकारी बनाने के लिए निर्देशक सिद्धांतों की आवश्यकता है। क्या आप इससे सहमत हैं? अपने कारण बताएँ।
Answer
नहीं, मैं इससे सहमत नहीं हूँ क्योंकि मौलिक अधिकार मूलभूत अधिकार हैं जो एक व्यक्ति के पास होने चाहिए। ये अधिकार समाज के सभी वर्गों के लोगों को दिए गए हैं। सरकार निर्देशक सिद्धांतों के माध्यम से गरीबों की स्थिति में सुधार कर सकती है लेकिन मौलिक अधिकारों को इस रूप में नहीं लिया जाना चाहिए क्योंकि यह व्यक्तियों के अधिकारों की रक्षा करता है। अगर गरीब लोगों को लगता है कि सरकार की लागू की गई नीतियां उन्हें नुकसान पहुंचा रही हैं तो उन्हें इसका विरोध करने का अधिकार होना चाहिए।
Question 7:
Several reports show that caste groups previously associated with scavenging are forced to continue in this job. Those in positions of authority refuse to give them any other job. Their children are discouraged from pursuing education. Which of their Fundamental Rights are being violated in this instance?
कई रिपोर्ट्स से पता चलता है कि पहले मैला ढोने से जुड़े जाति समूह अब इस काम को जारी रखने के लिए मजबूर हैं। सत्ता के पदों पर बैठे लोग उन्हें कोई दूसरा काम देने से इनकार कर देते हैं। उनके बच्चों को शिक्षा हासिल करने से हतोत्साहित किया जाता है। इस मामले में उनके किस मौलिक अधिकार का उल्लंघन हो रहा है?
Answer
(1) शोषण के खिलाफ अधिकार का उल्लंघन होता है क्योंकि कुछ जाति समूहों को एक ही काम जारी रखने के लिए मजबूर किया जाता है।
(2) स्वतंत्रता के अधिकार का उल्लंघन होता है क्योंकि यह लोगों को कोई भी पेशा अपनाने की अनुमति देता है लेकिन इस मामले में सत्ता ने कुछ समूहों को कोई दूसरा काम देने से इनकार कर दिया। साथ ही, स्वतंत्रता का अधिकार शिक्षा का अधिकार प्रदान करता है जिससे भी इस मामले में इनकार किया गया है क्योंकि बच्चों को शिक्षा हासिल करने से हतोत्साहित किया जाता है।
Question 8:
A petition by a human rights group drew attention of the court to the condition of starvation and hunger in the country. Over five crore tonnes of food grains was stored in the godowns of the Food Corporation of India. Research shows that a large number of ration cardholders do not know about the quantity of food grains they can
purchase from fair price shops. It requested the court to order the government to improve its public distribution system.
a. Which different rights does this case involve? How are these rights interlinked?
b. Should these rights form part of the right to life?
एक मानवाधिकार समूह की याचिका ने देश में भुखमरी और भूखमरी की स्थिति की ओर अदालत का ध्यान आकर्षित किया। भारतीय खाद्य निगम के गोदामों में पाँच करोड़ टन से अधिक अनाज जमा था। शोध से पता चलता है कि बड़ी संख्या में राशन कार्डधारकों को यह नहीं पता होता है कि वे उचित मूल्य की दुकानों से कितना अनाज खरीद सकते हैं। इसने अदालत से सरकार को अपनी सार्वजनिक वितरण प्रणाली में सुधार करने का आदेश देने का अनुरोध किया।
क. इस मामले में कौन से विभिन्न अधिकार शामिल हैं? ये अधिकार आपस में किस प्रकार जुड़े हुए हैं?
ख. क्या इन अधिकारों को जीवन के अधिकार का हिस्सा बनाया जाना चाहिए?
Answer
a. इस मामले में शामिल विभिन्न अधिकार हैं:
\(\quad\)(i) भाषण और अभिव्यक्ति का अधिकार
\(\quad\)(ii) संवैधानिक उपचार का अधिकार
ये अधिकार आपस में जुड़े हुए हैं क्योंकि अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता संवैधानिक उपचारों का आधार प्रदान करती है।
b. हां, ये अधिकार जीवन के अधिकार का हिस्सा हैं क्योंकि ये लोगों की आजीविका के लिए आवश्यक हैं।
Question 9:
Read the statement by Somnath Lahiri in the Constitutent Assembly quoted in this chapter. Do you agree with him? If yes, give instances to prove it. If not, give arguments against his position.
इस अध्याय में उद्धृत संविधान सभा में सोमनाथ लाहिड़ी के बयान को पढ़ें। क्या आप उनसे सहमत हैं? यदि हां, तो इसे साबित करने के लिए उदाहरण दें। यदि नहीं, तो उसके दृष्टिकोण के खिलाफ तर्क दें।
Answer
हां, संविधान सभा में सोमनाथ लाहिड़ी द्वारा दिया गया बयान। न्यूनतम अधिकारों को स्वीकार किया गया है और लगभग हमेशा एक प्रावधान के बाद होता है। इसके कई उदाहरण हैं:
(1) हर कोई एक धर्म चुनने और उस धर्म का पालन करने के लिए स्वतंत्र है लेकिन सरकार सार्वजनिक व्यवस्था, नैतिकता और स्वास्थ्य की रक्षा के लिए धर्म की स्वतंत्रता के अभ्यास पर प्रतिबंध लगा सकती है।
(2) इकट्ठा होने की स्वतंत्रता को शांतिपूर्ण और बिना हथियारों के प्रयोग किया जाना चाहिए लेकिन सरकार कुछ क्षेत्रों में प्रतिबंध लगा सकती है और पांच या अधिक व्यक्तियों के इकट्ठा होने को गैरकानूनी घोषित कर सकती है।
Question 10:
Which of the Fundamental Rights is in your opinion the most important right? Summarise its provisions and give arguments to show why it is most important.
आपकी राय में मौलिक अधिकारों में से कौन सा सबसे महत्वपूर्ण अधिकार है? इसके प्रावधानों का सारांश दें और यह दिखाने के लिए तर्क दें कि यह सबसे महत्वपूर्ण क्यों है।
Answer
मेरे मतानुसार, समानता का अधिकार सबसे महत्वपूर्ण अधिकार है। इसके विभिन्न प्रावधान हैं:
(1) कानून के समक्ष समानता: कानून की नजर में सभी लोग समान हैं और एक ही कानून द्वारा उन पर मुकदमा चलाया जाएगा और समान अपराध के लिए समान सजा दी जाएगी।
(2) भेदभाव का निषेध: यह दुकानों, होटलों, मनोरंजन के स्थानों, कुओं, स्नान घाटों और पूजा स्थलों जैसे सार्वजनिक स्थानों तक समान पहुंच का प्रावधान करता है।
(3) सरकारी रोज़गार में अवसर की समानता: सरकारी रोज़गार के मामलों में केवल धर्म, मूलवंश, जाति, लिंग, वंश और जन्मस्थान या इनमें से किसी के आधार पर भेदभाव नहीं किया जाना चाहिए। हालाँकि, राज्य पिछड़े वर्गों के सुधार के लिए सरकारी रोज़गार में कुछ सीटें आरक्षित करेगा।
(4) अस्पृश्यता का उन्मूलन: अस्पृश्यता की प्रथा असमानता की सबसे क्रूर अभिव्यक्तियों में से एक है, जिसे समानता के अधिकार के तहत समाप्त कर दिया गया है।