Important Questions for Class 9 Science Chapter 1

Important Questions for Class 9 Science Chapter 1 Matter in Our Surroundings हमारे आस-पास के पदार्थ

Question 1:
Crush some camphor and keep it in a china dish. Put an inverted funnel over it with a cotton plug on the stem. Heat it slowly.
The above activity is carried out to observe which process? Discuss the role of cotton plug in it.
थोड़ा-सा कपूर चूर्ण करके चीनी मिट्टी की प्याली (china dish) में डाल दीजिए। कीप को उल्टा करके सिरे पर रूई का एक ढुकड़ा रख दीजिए। इसे धीरे-धीरे गर्म करिए।
उपर्युक्त गतिविधि किस प्रक्रिया का अवलोकन करने के लिए की जाती है? इसमें रूई के ढुकड़े की भूमिका पर चर्चा करिए।

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Question 2:
You are provided with the materials mentioned below:
Water, spoon, marker pen, common salt, beaker, glass rod. Using these materials outline an activity to show that particles of matter have spaces between them.
आपको निम्न सामग्रियां प्रदान की जाती हैं :
पानी, चम्मच, मार्कर पेन, साधारण नमक, बीकर, कांच की छड़
इनका उपयोग करके, यह दर्शाने के लिए एक गतिविधि की रूपरेखा तैयार करें कि पदार्थ के कणों के बीच रिक्त स्थान होता है।

Question 3:
(a) What is dry ice?
(b) What happens when it is heated?
(c) Name the phenomenon in change in state.
(a) शुष्क बर्फ किसे कहते हैं?
(b) जब इसे गर्म किया जाता है तो क्या होता है?
(c) इस अवस्था में परिवर्तन का नाम लिखिए।
Or
What is dry ice? What will happen if we left it in open?
शुष्क बर्फ कीसे कहते है? इसे खुला छोड़ देने पर क्या होगा?

Question 4:
The conversion of states of mater is a physical change because these changes occur without a change in composition and no change in chemical nature of the substance. Although ice, water and water vapour all look different and show different physical properties.
(a) Which type of change taken in burning candle?
(b) In how many forms water can exist?
(c) What is colloidal? Give one example?
(c) Write any two examples of tyndall effect.
पदार्थ की अवस्था में परिवर्तन एक भौतिक परिवर्तन है क्योंकि ये परिवर्तन संरचना में परिवर्तन के बिना होते हैं और पदार्थ की रासायनिक प्रकृति में कोई परिवर्तन नहीं होता है। हालांकि बर्फ, पानी और जलवाष्प सभी अलग-अलग दिखते हैं और अलग-अलग भौतिक गुण दिखाते हैं।
(a) जलती हुई मोमबत्ती में कौन-सा परिवर्तन होता है?
(b) पानी कितने रूप में पाया जाता है?
(c) कोलॉइड क्या है? एक उदाहरण दीजिए।
(c) टिंडल प्रभाव के कोई दो उदाहरण दीजिए।

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Question 5:
At what temperature water and ice co-exist together?
किस तापमान पर बर्फ एवं पानी दोनों एक साथ उपस्थित होते है?
(a) 0⁰C
(b) 273 K
(c) both (a) and (b)
(d) 100⁰C

Question 6:
Fill in the blanks by converting by the following temperature accordingly:
तापमान परिवर्तित कर रिक्त स्थानों को पूर्ण कीजिए:
(a) 593 K = ___ ⁰C
(b) 375⁰C = __ K
(c) 28⁰C = __ K

Question 7:
Between solid and gas which will have more rate of diffusion and why?
ठोस और गैस अवस्था में किसमें विसरण की दर अधिक होगी और क्यों?

Question 8:
Give reason:
(a) Evaporation produces cooling.
(b) Rate of evaporation of an aqueous solution decreases with increase in humidity.
(c) We should wear cotton clothes in summer?

Question 9:
Arrange the following substances in increasing order of forces of attraction between their particles— Salt, Nitrogen Gas, Water, Honey.

Question 10:
Explain in which physical state of water will have:
(i) Minimum force of attraction?
(ii) Maximum compressibility?
(iii) Maximum fluidity?

Question 11:
Liquids and gases can be compressed but it is difficult to compress solids. Why?

Question 12:
Why do People perspire a lot on a hot humid day?

Question 13:
A balloon when kept in sun, bursts after some time. Why?

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