Class 10 English From The Diary of Anne Frank Summary
NCERT Solutions for Class 10 English From The Diary of Anne Frank
Thank you for reading this post, don't forget to subscribe!Introduction of From The Diary of Anne Frank
“From the Diary of Anne Frank” is a touching excerpt from the real diary of a 13-year-old Jewish girl, Anne Frank. Written during World War II, the diary captures Anne’s thoughts, emotions, and experiences as she and her family hide from the Nazis in a secret annex in Amsterdam. This lesson gives readers a glimpse into the mind of a young girl who, despite fear and hardship, expresses herself with honesty, wit, and maturity. Through her writings, Anne conveys the importance of freedom, education, family bonds, and the inner world of a growing teenager. Her observations, especially about her school life, teachers, and her relationship with her family, help us understand the struggles faced by Jews and the power of hope even in the darkest times.
Introduction of From The Diary of Anne Frank in Hindi
“ऐनी फ्रैंक की डायरी से” पाठ एक 13 वर्षीय यहूदी लड़की ऐनी फ्रैंक की सच्ची डायरी से लिया गया अंश है। यह डायरी उसने द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान लिखी थी, जब वह अपने परिवार के साथ एम्स्टर्डम में एक गुप्त ठिकाने में नाज़ियों से बचने के लिए छिपी हुई थी। यह पाठ पाठकों को एक किशोरी की भावनाओं, विचारों और संघर्षों से परिचित कराता है। ऐनी के शब्दों में ईमानदारी, बुद्धिमत्ता और संवेदनशीलता साफ झलकती है। वह अपने स्कूल, शिक्षकों और परिवार के बारे में लिखते हुए अपने मन की बात साझा करती है। यह पाठ हमें न केवल युद्ध की भयावहता का अहसास कराता है, बल्कि स्वतंत्रता, शिक्षा, और आशा के महत्व को भी उजागर करता है।
Class 10 English From The Diary of Anne Frank Summary
Class 10 English From the Diary of Anne Frank Summary
“From the Diary of Anne Frank” is a deeply moving account written by Anne Frank, a thirteen-year-old Jewish girl, during World War II. Anne decided to keep a diary because, although she had friends, she felt she couldn’t confide in anyone and needed someone—like a diary—to truly express her feelings. She treated her diary as a true friend and named it “Kitty”.
In her diary, Anne writes about her early life, her family, and her time in hiding to escape the Nazis. She also writes about her school experiences and how her teachers perceived her. One such teacher, Mr. Keesing, became annoyed with Anne because she talked a lot during class. To discipline her, he gave her extra homework—an essay to write on the topic “A Chatterbox.” Instead of taking it negatively, Anne approached it creatively.
In her essay, Anne justified being a chatterbox by explaining that it was a trait inherited from her mother, and that talking was also a sign of a healthy and active mind. She presented her arguments in such a humorous and clever way that Mr. Keesing couldn’t help but smile. Eventually, he stopped giving her punishments and even appreciated her intelligence.
The diary also reflects Anne’s tender feelings for her loved ones. It is evident that she deeply loved her grandmother, as she mentions missing her terribly after her death and recalls how her birthday was celebrated with a special candle in her memory. These small yet heartfelt notes show Anne’s sensitivity and emotional depth.
Through her diary, Anne not only documents her personal experiences but also offers insight into the horrors of war, the struggles of growing up, and the unbreakable spirit of a young girl determined to live with hope and courage, even in the darkest times.
Class 10 English From the Diary of Anne Frank Summary (in Hindi)
“ऐनी फ्रैंक की डायरी से” एक 13 वर्षीय यहूदी लड़की ऐनी फ्रैंक की आत्मकथा से लिया गया अंश है, जो द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान नाज़ियों के अत्याचार से बचने के लिए अपने परिवार के साथ एक गुप्त ठिकाने में छिपी हुई थी।
ऐनी बताती है कि उसने डायरी लिखना क्यों शुरू किया। हालांकि उसके कई दोस्त थे, पर वह मानती थी कि वह अपने मन की सच्ची बातें किसी से साझा नहीं कर सकती थी। इसलिए उसने अपनी डायरी को “किट्टी” नाम देकर उसे अपनी सबसे अच्छी दोस्त माना और उसमें अपने दिल की बातें लिखना शुरू किया।
वह अपने स्कूल के अनुभवों का भी ज़िक्र करती है। एक बार उसके शिक्षक श्री कीसिंग (Mr. Keesing) उससे नाराज़ हो गए क्योंकि वह कक्षा में बहुत बात करती थी। उन्होंने उसे दंडस्वरूप “एक बातूनी लड़की” विषय पर निबंध लिखने को कहा।
ऐनी ने इस निबंध को बहुत ही रचनात्मक ढंग से लिखा। उसने यह तर्क दिया कि बातूनी होना उसकी माँ से उसे विरासत में मिला है और यह भी कि बातूनी लोग अकसर होशियार और जिज्ञासु होते हैं। उसकी यह बातों से भरा मज़ाकिया लेख पढ़कर श्री कीसिंग हँस पड़े और इसके बाद उन्होंने उसे फिर कभी दंड नहीं दिया।
ऐनी अपनी दादी के प्रति प्रेम को भी अपनी डायरी में व्यक्त करती है। वह लिखती है कि वह अपनी दादी को बहुत याद करती है और जब उसकी वर्षगांठ आई, तो उसके जन्मदिन पर दादी की याद में मोमबत्ती जलाई गई। यह दर्शाता है कि वह अपनी दादी के कितने करीब थी और उन्हें कितना चाहती थी।
ऐनी की डायरी केवल व्यक्तिगत भावनाओं का वर्णन नहीं करती, बल्कि यह युद्ध की क्रूरता, यहूदियों के संघर्ष और एक किशोरी की आशा, साहस और संवेदनशीलता का भी चित्रण करती है। उसका नजरिया और लेखन आज भी दुनिया को मानवता, आशा और आत्मबल का संदेश देता है।
Class 10 English From The Diary of Anne Frank Summary
